Prova para imigrantes CEJA (Centro de Educação de Jovens e Adultos) de Florianópolis

07/11/2022 16:44

Se você estudou o equivalente ao ensino fundamental, mas ainda não fez o ensino no médio, esta é a sua oportunidade para cursar o ensino médio.

Para realizar a prova de nivelamento referente aos conteúdos do Ensino Fundamental compareça no dia e local abaixo informados.

Data da prova: 10 de novembro de 2022

Horário: 14h

Local: CEJA Matriz

Endereço: Rua General Bittencourt, nº 234, centro, Florianópolis.

Leve seu RNE.

Curso técnico gratuito

07/11/2022 11:18

Cursos técnicos gratuitos em Florianópolis no CEDUP DR Jorge Lacerda, nas áreas de:

administração; ciência de dados; contabilidade; hospedagem; logística; recursos humanos; transações imobiliárias

Inscrição pelo site: matriculaonline.sed.sc.gov.br

Data da inscrição: de 07 a 09 de novembro de 2022.

Resultado das inscrições homologadas: matriculaonline.sed.sc.gov.br

Data dos resultados: 10 de novembro às 13h

Sorteio de vagas: 11 de novembro às 13h

Publicação da lista de sorteados: 11 de novembro às 14h

Entrega dos documentos na escola

Data: de 16 a 18 de novembro

Horário: das 14h às 20h

Telefone: (48) 3665-7591

e-mail: cedupfloripa@gmail.com

endereço: Rua General Bittencourt, nº234, centro.

Mais informações: https://matriculaonline.sed.sc.gov.br/cadmostrapdf.aspx?KQzRXfftjhmJzZTOOvspdn3H7-NbYqXzkh5U7-JOg6Q

Matrículas para os cursos de 2022.2

17/08/2022 08:40

Cursos de Português Presenciais para níveis iniciante e intermediário – 2022.2

Público-alvo: Imigrantes moradores da região da Grande Florianópolis, maiores de 15 anos, com visto humanitário, ou de refugiado, ou em situação de asilo político.

Inscrições: De 17 a 27 de agosto de 2022.

No endereço: encurtador.com.br/mtFHZ

Aulas gratuitas: de 03 de setembro a 10 de dezembro de 2022.

Curso híbrido: encontros presenciais quinzenais, com duas horas de duração e atividades de autoestudo.

Local: UFSC –  Campus Trindade, Florianópolis.

Horário das aulas presenciais:

Sábado, das 10h às 12h OU quarta-feira, das 19h às 21h

Certificado para estudantes com 75% de frequência no curso.

Mais informações: projetoplam@gmail.com 

Nova publicação de material didático de Português Língua de Acolhimento

21/12/2020 11:24

O Núcleo de Estudos de População “Elza Berquó” (NEPO) da UNICAMP lançou a coleção “Vamos Juntos(as)!”. Um livro-curso para o ensino e aprendizado de Português como Língua de Acolhimento composto de 4 volumes:

  • Organizando minha vida
  • Me virando no dia a dia
  • Cuidando da minha saúde
  • Trabalhando e estudando

Este último disponível para download gratuito na página do núcleo, que você pode acessar AQUI.

 

Outros materiais disponíveis gratuitamente para download você confere na nossa página de Materiais Didáticos.

Confraternização de fim de ano do PLAM – Natal sem Fronteiras

26/11/2019 16:02

No sábado, 23/11/2019, os professores e voluntários do Projeto PLAM, em parceria com os estudantes do núcleo Eirenè, organizaram uma festinha de fim de ano dedicada aos alunos atendidos e às crianças, com direito a Papai Noel, distribuição de presentes e lanche. Agradecemos a todos os envolvidos que fizeram deste evento um marco lindo na nossa jornada!

Segue o link para saber mais sobre o núcleo Eirenè: https://irene.ufsc.br/sobre/

 

Projeto PLAM – Português como Língua de Acolhimento para Imigrantes

03/09/2019 07:25

A Universidade Federal de Santa Catarina tem uma longa tradição no ensino de Português como Segunda Língua (PL2). Desde 1999, as ações de ensino de PL2 na UFSC são coordenadas pelo Núcleo de Pesquisa e Ensino em Português – Língua Estrangeira (NUPLE), cujo foco tem sido a oferta de cursos de extensão voltados para o ensino de português a intercambistas nos programas de graduação e pós-graduação da UFSC e a outros membros da comunidade internacional que buscam aprender o português brasileiro.

Desde 2010, a UFSC, assim como outras instituições de ensino brasileiras, passou a receber grupos com perfis mais específicos interessados em aprender a língua portuguesa. A chegada de um grande número de imigrantes com visto humanitário ou refugiados, vindos predominantemente do Haiti ou da Síria, gerou uma demanda por cursos de português que acolhesse melhor as necessidades desses grupos e que fossem ofertados de forma gratuita. Nesse sentido, este projeto foi elaborado como uma forma de responder a essas demandas, pois com ele buscávamos desenvolver e ofertar cursos de PL2 voltados especificamente para imigrantes residentes na região da Grande Florianópolis. O projeto engloba dois tipos de ação de extensão: (a) a oferta de cursos de curta duração para a formação de professores para lecionar cursos de Português como Segunda Língua e (b) a oferta de cursos de língua portuguesa para imigrantes que entraram no Brasil com visto humanitário ou de refugiado.

E assim foi criado o PLAM – Português como Língua de Acolhimento para Imigrantes, que atende a comunidade imigrante desde 2016. Nesta página, serão disponibilizadas as notícias e outras informações sobre o projeto.

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